Методический кабинет - Методический кабинет (психологов МБОУ)

Версия для слабовидящих

ВНИМАНИЕ! ЭТО УСТАРЕВШАЯ ВЕРСИЯ САЙТА. 
Действующий официальный сайт: https://odo-potencial-barnaul-r22.gosweb.gosuslugi.ru
МБУ ДО ГППЦ "Потенциал"       пр-т Комсомольский, д.77  +7 (3852) 20-61-24 пр-д 9 Мая, д.4, +7 (3852) 20-61-30                                                                           

Актуальное

Вы здесь: Главная

Педагогам

МУМО педагогов-психологов МБОУ

Методический кабинет

Методический кабинет (психологов МБОУ)

Методический кабинет (психологов МБОУ)

Письмо МИНОБРНАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ от 12.09.2025 №23-06/37/1320 "Об изменении форм документов психолого-педагогического консилиума"

Письмо МИНОБРНАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ от 12.09.2025 №23-06/37/1323 об использовании в работе размещенных Алтайским краевым центром ППМС-помощи методических материалов по профилактике и преодолению трудностей в обучении и организации психолого-педагогиче

Практические аспекты организации подготовки обучающихся к ОГЭ, учителям- предметникам и классному руководителю

Примерные параметры и формулировки для психолого-педагогической характеристики

Примерные требования к оформлению рабочей программы

Примерный перечень программ

Программы коррекционных курсов

Профессиональная культура психолога образования

Профессиональное выгорание (презентация)

Профилактика суицидального поведения

Психологические механизмы и приемы коррекции НПП в подростковом возрасте

Психологическое сопровождение при подготовке ЕГЭ

Психологическое сопровождение семьи в условиях образовательной организации

Психолого-педагогическое сопровождение семей в образовании участников (ветеранов) специальной военной операции

Распоряжение Правительства Алтайского края №451-р от 07.10.2025 "Об утверждении комплекса мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних в Алтайском крае на 2025 - 2027 годы"

Реестр диагностических методик, рекомендованный Министерством образования и науки РФ

Рекомендации психологу по развитию возрастной одаренности

Система оценки результатов

Скрининг оценки тревожности

Скрининг-инструментарий оценки риска суицидального поведения

Социально-психологические особенности несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и их семьи

Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития первого (дополнительного) коррекционного класса

Специальная индивидуальная программа развития

Список литературы по психологическому сопровождению

Структура годового аналитического отчета

Табличный вариант профстандарта психолога образования

Тесты для разминок (МО от 13 мая)

Типичные трудности и ошибки начинающих психологов

Требования к психологическим программам

Характеристики на детей на ПМПК